本堂課程 Bulaw 老師透過簡報與照片開始述說關於 SAKUL 部落的起源及傳說故事，其中老師參雜著族語單詞的介紹與解說，讓孩子們可以認識到屬於部落的傳統故事，以及文化的內涵。當中也藉由實地踏查與實際操作，使學生在學習上更有參與感與真實地體驗，即使製作過程中不容易，但高年級的哥哥姊姊帶著中年級的弟弟妹妹們一起完成，這也跟部落的 kasaselal(年齡階層)制度有點雷同，能夠傳承這樣的傳統習俗，對孩子來說也是很重要的學習。